O texto versa sobre a crise do conhecimento ciêntifico frente as diversas manifestações dos saberes crescentes nos tempos atuais, que surgem com novos estudos e debates, com novas visões do conhecimento para as Ciências Humanas e para as práticas.
Link para mais informações:Precisando se adequar em seus conteúdos pedagógicos. Reelaborar os conceitos como auto-organização e criatividade, a fim de entender e fazer ser entendido quanto ao processo educativo, traduzido em diversas práticas interativas e flexíveis. Permitindo a aprendizagem dos educandos e destes com o objeto estudado. Inserindo o estudante para um novo olhar do processo da aprendizagem.
http://www.faced.ufba.br/~nepec/noesis1/crises.htm
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